22/23 – Tęcze na sali zabaw

22/23 – Tęcze na sali zabaw

22/23 – Spotkanie z policjantem

22/23 – Spotkanie z policjantem

22/23 – Zajęcia kulinarne w Chmurkach

22/23 – Zajęcia kulinarne w Chmurkach

Przez ostatnie dwa tygodnie w grupie Chmurek było bardzo kulinarnie. Zaczęło się od Tłustego Czwartku i przygotowywania faworków. Z Panią Monika dzieci robiły pyszne kanapki. Kolejnego dnia Chmury poznawały co i gdzie powinno znajdować się na stole. To fantastyczna zabawa i nauka, która na pewno nam się przyda.…

22/23 – Kubusiowi Przyjaciele Natury

22/23 – Kubusiowi Przyjaciele Natury

W dniu dzisiejszym 24.02.23 r zostały przeprowadzone pierwsze zajęcia z Programu Kubusiowi Przyjaciele Natury „Na tropie zmian klimatycznych”. Dzieci zapoznały się z pojęciami takimi jak: pogoda, klimat. Uważnie oglądały film edukacyjny. Przedszkolaki aktywnie brały udział w pogadance, zabawach dydaktycznych, ruchowych, plastycznych. Każdy z uczestników otrzymał identyfikator „Kubusiowi Przyjaciele Natury”. Jest to dokument potwierdzający zaangażowanie, wiedzę i umiejętności dzieci dbania o naturę.

Dziękujemy za aktywny udział w zajęciach!

22/23 – Urodziny Milany z grupy Sopelki

22/23 – Urodziny Milany z grupy Sopelki

22/23 – ERASMUS +  w Niepublicznym Przedszkolu Specjalnym „Mamy Siebie”

W celu podniesienia jakości naszej pracy Stowarzyszenie Pomocy Osobom Niepełnosprawnym oraz Ich Rodzinom „Mamy Siebie” pozyskało dotację na realizację projektu „W poszukiwaniu wiedzy, doświadczeń i inspiracji- mobilność kadry  Niepublicznego Przedszkola Specjalnego „Mamy Siebie”. Projekt w ramach Programu ERASMS +,     2022-1-PL01-KA122-SCH-000077112, rozpoczął się 01.11.2022 i będzie trwał do 31.10.2023r. Głównym założeniem projektu jest organizacja wyjazdowego kursu, dostosowanego do potrzeb kadry kształcenia specjalnego.

Program kursu obejmuje:

  1. Inteligencja emocjonalna w nauczaniu przedszkolnym, specjalnym;
  • wprowadzenie,
  • modele pedagogiczne dla inteligencji emocjonalnej,
  • znaczenie inteligencji emocjonalnej w kształceniu dzieci z niepełnosprawnością,
  • uczenie dzieci świata emocji,
  • filary psychologii poznawczej,
  • zarządzanie stresem,
  • wykorzystanie TIK w kształceniu specjalnym, wirtualne środowiska edukacji specjalnej i zasoby cyfrowe, tworzenie i projektowanie treści cyfrowych na potrzeby edukacji specjalnej,

  2. Edukacja poznawcza dzieci z niepełnosprawnością;

  • wprowadzenie,
  •  nauczanie rozwijające czynnikiem wzbudzania aktywności poznawczej uczniów,
  • – procesy poznawcze dzieci z niepełnosprawnością w zakresie: percepcji, uwagi,  pamięci,
  • – metody wspierające rozwój społeczny, emocjonalny i kulturalny dziecka,
  • – taniec, jako wyraz spontanicznej ekspresji,
  • – narzędzia wspierające  rozwój manualny, interpersonalny, orientacyjno-przestrzenny,
  • – metody neuroedukacji małego dziecka,
  • – twórcza ekspresja w rozwoju dziecka,
  • – przyswajanie wiedzy a aktywizowanie poznawcze uczniów,
  • – ewaluacja kursu.

Realizacja programu, podczas  zagranicznego kursu, przyczyni się do podniesienia kompetencji językowych, kwalifikacji kadry, zwłaszcza w obszarze metodyki europejskiej, wzrośnie poziom wsparcia rozwoju  dzieci, poprzez zastosowanie nowoczesnych metod i narzędzi edukacyjnych. Uczestnicy projektu nabędą wiedzę na temat tworzenia …

22/23 – Urodziny Kacpra

22/23 – Urodziny Kacpra

Kacper z grupy Mgiełki obchodził urodziny.…

22/23 – Tłusty czwartek – „Pączki i faworki u Babci Honorki”

22/23 – Tłusty czwartek – „Pączki i faworki u Babci Honorki”

22/23 – Wizyta w Teatrze

22/23 – Wizyta w Teatrze

w dniu 15.02.2023 udaliśmy się do Lublina do teatru Muzycznego na przedstawienie pt”. „Pinokio”…

22/23 – Walentynkowy uśmiech

22/23 – Walentynkowy uśmiech

Walentynkowy uśmiech – konkurs rozstrzygnięty!!!!

W styczniu nasze przedszkole ogłosiło konkurs walentynkowy pt.: „Walentynkowy uśmiech”. Konkurs odbywał się w poszczególnych kategoriach :muzyczna, recytatorska, plastyczna.

W dniu 14 lutego odbyły się występy w formie indywidualnej i grupowej oraz wyłoniono zwycięzców w kategorii plastycznej. Konkurs cieszył się bardzo dużym zainteresowaniem, wpłynęło aż 21 prac indywidualnych oraz 3 prace grupowe. Ciężko było wyłonić zwycięzców, bo każda praca walentynkowa była wyjątkowa. Dzieła małych artystów były różnorodne, piękne i pomysłowe.

Oto zwycięzcy z kategorii „Samodzielność”

I miejsce

  • – Antoni Skindzier
  • – Michalina Parada

II miejsce

  • – Zuzanna Kicun
  • – Lena Krzynowonos

III miejsce

  • – Aleksandra Waligórska
  • – Wiktoria Kowalczuk

Zwycięzcy z kategorii Pomysłowość:

I miejsce

  • – Amelia Majewska
  • – Ewa Pudło

II miejsce:

  • – Wojciech Sitarz
  • – Maja Krzywonos

III miejsce

  • – Gabriel Gądek
  • – Wojciech Wyspiański

W kategorii plastycznej grupowej nagrodzone zostały : grupa Chmurki, Słoneczka i Mgiełki, które zajęły I miejsce.

W kategorii muzycznej egzekwo I miejsce zajęli:

  • Maja Barczuk
  • Karol Chmarzyński

Wyróżniona została grupa „Gwiazdki” w kategorii muzycznej grupowej.

W kategorii recytatorskiej:

  • I miejsce – Emil Klimczuk
  • II miejsce – Antoni Królicki
  • III miejsce –  Emil Brudnowski

Pozostali uczestnicy dostali wyróżnienia.

Dziękujemy serdecznie opiekunom artystycznym za zaangażowanie oraz przygotowanie dzieci.

Małym artystom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!!!

1 2